Por Redacción
Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Tras meses de conflictos con maestros y alumnos, la presión sobre Martha Aurelia Limas Sánchez, directora del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios CBTIS 24, ha llegado finalmente al escritorio de la Secretaría de la Función Pública (SFP), la Coordinadora Nacional del Servicio Profesional Docente, y diversas instancias de la SEP, que han iniciado una investigación.
La directora ha estado envuelta en historias de abuso de autoridad, tráfico de influencias y prevaricación, y ante la carga de testimonios en su contra, se le ha dado vista a Ana María Luz Aceves Estrada, Coordinadora Nacional del Servicio Profesional Docente, a sugerencia de la propia SFP, para que actúe.
Martha Aurelia Limas Sánchez ya no debía ocupar la dirección del CBTIS 24 de Ciudad Victoria, porque su gestión terminó el 16 de agosto de 2018. Sin embargo, un día antes del plazo, de modo inusual, fue ratificada para seguir por un período más.
También en 2014, cuando ejerció por primera vez como directora de este plantel, Limas Sánchez desató controversias ya que otra profesora, y no ella, ocupaba el número uno en la lista de prelación, pero se dictaminó en contra del reglamento para favorecerla.
Ante las decisiones inexplicables, salía a relucir su parentesco con Luis Alfonso Delgado Carrillo, ex subdirector de Enlace en el Estado de Tamaulipas, de quien es cuñada y, sobre todo, con Adolfo, Victoria y Guadalupe Limas Sánchez, sus tres hermanos, quienes manejaron la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI) en Tamaulipas por varios años.
Así, Martha Aurelia Limas se adueñó del CBTIS 24, dividió a los maestros en un bando a su favor y otro en contra, e impuso sanciones y descuentos a discreción, incluso a maestras embarazadas o enfermas de cáncer, de acuerdo con la denuncia enviada a la SFP.
Cuando quiere, deja que sus maestros consentidos devenguen su salario aunque no asistan a clases, y utiliza una puerta lateral en su privado para salir por ahí sin ser vista por padres de familia o visitantes que la esperan en recepción.
Las nuevas plazas de docente las asigna a su entera voluntad, con ayuda del delegado sindical Juan Guadalupe Sánchez Carrillo, de acuerdo con diversos testimonios.
Según el documento girado a las autoridades, Martha Aurelia decide por sí misma la cuota de inscripción de cada inicio de semestre, que suele ser de las más altas entre los CBTIS de la capital, y condiciona la entrada al pago irrestricto del dinero.
Esta recaudación y otras operaciones económicas quedan en manos de Gerardo Francisco Torres Herrera, a quien designó como jefe de Servicios Administrativos, sin tener el perfil para el cargo, mientras que la jefatura Servicios Escolares se la dio a Edith Limón López, otra personas sin capacidades para esa función, según la denuncia.
Si esto redundara en estudiantes preparados y maestros eficientes, la comunidad se lo premiaría, pero los resultados de su gestión destacan por sus defectos:
Siendo una escuela de más de tres mil alumnos, solo cuenta con una laptop y tres proyectores tipo cañón, casi inservibles, para las exposiciones en clase.
Hay grupos de estudiantes sin salón propio que van de un lugar a otro por el plantel.
De manera obligada, se venden libros que no fueron elegidos por las academias ni por el sistema curricular.
Contra los derechos más elementales, se prohíbe la entrada a estudiantes con alimentos, con el único fin de forzarlos a comprar los que se venden en la escuela, más caros y de menor calidad.
Para corregir estas fallas, los denunciantes solicitaron a la Coordinadora Nacional del Servicio Profesional Docente que haga una encuesta o investigación de campo para medir la aprobación de Martha Aurelia Limas Sánchez o su desempeño.
También propusieron que se revise la convocatoria de este año para elegir al director del CBTIS 24 de Ciudad Victoria, ya que hubo tres personas idóneas al cargo que fueron marginadas por la designación de Limas Sánchez de última hora.
Igualmente, pidieron a las autoridades practicar un estudio psicológico al candidato o candidata a dirección, ya que la aptitud es insuficiente. “Pasar un examen no significa que tengan capacidad mental para dirigir una institución educativa”, indicaron.
La denuncia se envió asimismo al Órgano Interno de Control de la SEP, a la Subsecretaría de Educación Media Superior, y a la Unidad de Educación Media Superior Tecnológica Industrial y de Servicios.
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