Por Redacción
Ciudad de México, México.- Para fortalecer el Plan Integral de la Zona Oriente del Estado de México, los planteles construidos y reconvertidos en 2025 incorporarán a su oferta formativa nuevas carreras que responden a las necesidades del espectro nacional y vinculadas con la inteligencia artificial, la ciberseguridad, el urbanismo y el desarrollo sustentable, la logística, la enfermería, la nanotecnología y la producción digital, de acuerdo con lo informado por el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, como parte de la renovación educativa impulsada por el gobierno de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.
Detalló que, con esta nueva infraestructura se generaron 8 mil 910 nuevos lugares mediante la construcción de seis bachilleratos tecnológicos y la realización de seis reconversiones, con el apoyo de la administración de la gobernadora Delfina Gómez Álvarez, con impacto directo en los municipios de Chalco, Chimalhuacán, Ecatepec, Ixtapaluca, Nezahualcóyotl y Texcoco.
Precisó que los nuevos planteles presentan avances de entre 78 y 99.98 por ciento, con entregas programadas para febrero de 2026.
Mario Delgado Carrillo destacó que las reconversiones alcanzaron un avance del 100 por ciento en Chalco, Chimalhuacán e Ixtapaluca. Mientras que Ecatepec registró 90 por ciento, Chicoloapan 75 por ciento y Valle de Chalco 53 por ciento, fortaleciendo la capacidad instalada de los servicios educativos.
Asimismo, indicó que, como parte de los compromisos para 2026, se proyecta una nueva etapa de fortalecimiento de la infraestructura de Educación Media Superior con la creación de 4 mil 950 nuevos lugares, enfocados en ampliar las oportunidades educativas en la región oriente.
Explicó que para 2026 se contempla la construcción de tres bachilleratos tecnológicos y la habilitación de cinco Ciberbachilleratos, lo que permitirá diversificar la oferta educativa y atender a un mayor número de estudiantes en distintos municipios del Estado de México.
Finalmente, el titular de la SEP afirmó que los resultados alcanzados en 2025 y los compromisos establecidos para 2026 consolidan una política educativa orientada a la equidad, la modernización de la infraestructura y el acceso efectivo a la Educación Media Superior.
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