Por José Gregorio Aguilar
Cd. Victoria, Tamaulipas.- Cientos de escuelas de la entidad carecen de la infraestructura adecuada para recibir e impartir educación a alumnos con alguna discapacidad, reconoció la subsecretaria de Educación Básica de la SET Magdalena Moreno Ortiz.
Explicó que la principal problemática que heredó la SET de la pasada administración fue la falta de rampas que faciliten el acceso a personas y estudiantes que tengan algún tipo de discapacidad.
Ante ello, con el objetivo de garantizar una educación incluyente y de calidad, las autoridades educativas elaboraron un proyecto para atender esta necesidad, dijo la funcionaria.
“Parte de la problemática que se encontró al inicio de la administración fue el diseño de las rampas de accesibilidad a los planteles educativos, principalmente en los centros de atención múltiple, por ello el año pasado se elaboró un proyecto en el que se hizo la cobertura total de todas las rampas que se requerían para la accesibilidad a este tipo de centros”.
Destacó que en el tema de la educación especial e incluyente la SET se ha ocupado de que todos los planteles educativos a los que asisten niños que requieran atención especial, cuenten con la infraestructura adecuada que permita proporcionar un servicio digno a los menores.
De acuerdo con el censo de la SET en las escuelas de Tamaulipas hacen falta 323 rampas, pero insistió en el hecho de que la dependencia ya atiende esta necesidad que es de gran importancia para ese sector de la población.
Discussion about this post